STUDY THE POWER POINT BELOW
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DO PAGE 5 Due WEdnesday
Due Tuesday :
Write the name of clothing in English and French
The clothing
A cap:
The shorts:
A sweater:
A tee-shirt:
The sandals:
The shoes:
The sneakers:
The tennis shoes:
The sweatshirt:
The down jacket:
A cropped jacket:
A jean jacket:
MULTIPLE CHOICE - Circle the right answer
A polo shirt:
The pair of jean
A track suit
A coat
The socks
A skirt
A dress
A tie
Some pants
A scarf
Quiz on Wednesday on clothing
Homework due Tuesday
You owe me flashcards since thursday + answer questions = I wear --> Je porte
Give me 4 items for each activity
Qu’est-ce que tu portes au match de foot?
Je porte …………………………………………………………………………….
Qu’est-ce que tu portes au concert?
Je porte …………………………………………………………………………….
Qu’est-ce que tu portes au théâtre ?
Je porte …………………………………………………………………………….
Qu’est-ce que tu portes au ski ?
Je porte …………………………………………………………………………….
Qu’est-ce que tu portes à la maison?
Je porte …………………………………………………………………………….
Qu’est-ce que tu portes à la plage ?
Je porte …………………………………………………………………………….
Qu’est-ce que tu portes à l'école?
Je porte …………………………………………………………………………….
Qu’est-ce que tu portes à New York?
Je porte …………………………………………………………………………….
DO PAGE 5 Due WEdnesday
Due Tuesday :
Write the name of clothing in English and French
The clothing
A cap:
The shorts:
A sweater:
A tee-shirt:
The sandals:
The shoes:
The sneakers:
The tennis shoes:
The sweatshirt:
The down jacket:
A cropped jacket:
A jean jacket:
MULTIPLE CHOICE - Circle the right answer
A polo shirt:
- Un polo
- Un tee-shirt
- Un sweat
The pair of jean
- Des jeans
- Un jean
- La jean
A track suit
- Le pantalon
- Le jogging
- Les chaussures
A coat
- La veste
- Le manteau
- Le blouson
The socks
- Les chaussures
- Les chaussettes
- La chaussette
A skirt
- Uen robe
- Une robe
- Une jupe
A dress
- Un robe
- Une robe
- Une jupe
A tie
- Des cravates
- Un cravate
- Une cravate
Some pants
- Des pantalone
- Un pantalon
- Une pantalon
A scarf
- Un echarpe
- Une écharpe
- Le echarpe
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Quiz on Wednesday on clothing
Homework due Tuesday
You owe me flashcards since thursday + answer questions = I wear --> Je porte
Give me 4 items for each activity
Qu’est-ce que tu portes au match de foot?
Je porte …………………………………………………………………………….
Qu’est-ce que tu portes au concert?
Je porte …………………………………………………………………………….
Qu’est-ce que tu portes au théâtre ?
Je porte …………………………………………………………………………….
Qu’est-ce que tu portes au ski ?
Je porte …………………………………………………………………………….
Qu’est-ce que tu portes à la maison?
Je porte …………………………………………………………………………….
Qu’est-ce que tu portes à la plage ?
Je porte …………………………………………………………………………….
Qu’est-ce que tu portes à l'école?
Je porte …………………………………………………………………………….
Qu’est-ce que tu portes à New York?
Je porte …………………………………………………………………………….
https://quizlet.com/50230399/write
END OF MATERIAL FOR KARSTEN : THE MATERIAL BELOW IS ARCHIVE
https://www.educreations.com/lesson/view/how-to-make-a-sentence-negative/33329042/?s=GL3K0k&ref=appemail
SUBJECT PRONOUNS
I = je
You (informal) = Tu
He : IL
She : Elle
We : nous
Vous : You
Ils : they (m)
Elles: they (f)
WHEN THE QUESTIONS IS ----> THE ANSWER IS
TU ---> JE
iL --> iL
Elle ---> Elle
NOUS ---> NOUS
VOUS ---> JE
---> NOUS
ILS ---> ILS
ELLES ---> ELLES
I = je
You (informal) = Tu
He : IL
She : Elle
We : nous
Vous : You
Ils : they (m)
Elles: they (f)
WHEN THE QUESTIONS IS ----> THE ANSWER IS
TU ---> JE
iL --> iL
Elle ---> Elle
NOUS ---> NOUS
VOUS ---> JE
---> NOUS
ILS ---> ILS
ELLES ---> ELLES
TELLING TIME - TRANSLATION
What time is it?
It is one o’clock:
It is 1:15 (2 ways):
It is 1:30 : (2 ways):
It is noon:
It is midnight:
It is 7 in the morning:............................................... du matin
It is 7 in the afternoon:.........................................................de l'après-midi
It is 7 in the evening:............................................................du soir
WRITE THE TIME IN LETTERS
2:15
8:23
12:14
6:30
1:25
11:12
5:38
2:45
00:58
1:45
3:11
11:36
2:40
1:15
14:25
2:34
6:46
14:22
6:48
1:11
20:36
23:56
16:15
15:34
18:01
16:47
23:59
What time is it?
It is one o’clock:
It is 1:15 (2 ways):
It is 1:30 : (2 ways):
It is noon:
It is midnight:
It is 7 in the morning:............................................... du matin
It is 7 in the afternoon:.........................................................de l'après-midi
It is 7 in the evening:............................................................du soir
WRITE THE TIME IN LETTERS
2:15
8:23
12:14
6:30
1:25
11:12
5:38
2:45
00:58
1:45
3:11
11:36
2:40
1:15
14:25
2:34
6:46
14:22
6:48
1:11
20:36
23:56
16:15
15:34
18:01
16:47
23:59
ANSWER QUESTIONS ON NOTEBOOK
EN VOYAGE EN BRETAGNE - questions
Où sont Alex et Gabrielle?
Qui est responsable du pique-nique?
Gabrielle préfère aller à Accrobranches?
Où ils vont acheter les souvenirs pour la famille?
Qu’est-ce qu’il faut pour faire les sandwichs?
A quelle heure on peut prendre la navette pour visiter les îles?
Qu’est-ce qu’il faut pour aller à Accrobranches?
Astrid veut faire du char à voile?
Qu’est-ce que le char à voile?
Quelles activités tu veux faire en Bretagne? (Name 2)
EN VOYAGE EN BRETAGNE - questions
Où sont Alex et Gabrielle?
Qui est responsable du pique-nique?
Gabrielle préfère aller à Accrobranches?
Où ils vont acheter les souvenirs pour la famille?
Qu’est-ce qu’il faut pour faire les sandwichs?
A quelle heure on peut prendre la navette pour visiter les îles?
Qu’est-ce qu’il faut pour aller à Accrobranches?
Astrid veut faire du char à voile?
Qu’est-ce que le char à voile?
Quelles activités tu veux faire en Bretagne? (Name 2)
WEEK OF APRIL 16th:
TEST On " EN VOYAGE EN BRETAGNE" POSTPONED TO TUESDAY, APRIL 24TH
TEST On " EN VOYAGE EN BRETAGNE" POSTPONED TO TUESDAY, APRIL 24TH
MONDAY, MArch 12th QUIZ POUVOIR VOULOIR
TRANSLATION
They can watch a movie after school
We are able to go on vacation in Corsica
They want to prepare the breakfast for the children
He wants to be in the soccer game with his cousins
The teacher wants to speak with the colleagues about the exam.
They want to win the game of handball in Mars.
On the weekend, my friends want to go to the museum because it is interesting
He is able to do the math homework
They want to go see the new movie at the movie theater
TRANSLATION
They can watch a movie after school
We are able to go on vacation in Corsica
They want to prepare the breakfast for the children
He wants to be in the soccer game with his cousins
The teacher wants to speak with the colleagues about the exam.
They want to win the game of handball in Mars.
On the weekend, my friends want to go to the museum because it is interesting
He is able to do the math homework
They want to go see the new movie at the movie theater
DUE ON FRIDAY - PAGE 3 BAGS ADJECTIVES
QUIZ ON WEDNESDAY, FEBRUARY 28TH ON BAGS ADJECTIVES
QUIZ ON WEDNESDAY, FEBRUARY 28TH ON BAGS ADJECTIVES
TRANSLATE PAGE 2 BAGS - DUE TUESDAY
WEEK OF FEBRUARY 12 th
ANSWER THE FOLLOWING QUESTIONS: due Tuesday
Questions
Qu'est-ce que tu as ce week-end? (activités)
Où es-tu avec tes amis?
Quand est ta classe de sport?
Avons-nous la classe de français à 14 heures?
Avec Christine fait un cake?
Est-ce que tu as une boum au restaurant?
Qui est à Red Bank ce week-end?
Combien de CD a Christine?
Quand est ton anniversaire?
Avec qui tu as la classe de sport?
Quel est ton CD préféré?
Comment est ta classe de musique?
Qui a une belle maison blanche?
Dans quel restaurant nous sommes pour ton anniversaire?
DO PAGEs 3 and 4 - Faire and aller due Monday
WEEK OF FEBRUARY 12 th
ANSWER THE FOLLOWING QUESTIONS: due Tuesday
Questions
Qu'est-ce que tu as ce week-end? (activités)
Où es-tu avec tes amis?
Quand est ta classe de sport?
Avons-nous la classe de français à 14 heures?
Avec Christine fait un cake?
Est-ce que tu as une boum au restaurant?
Qui est à Red Bank ce week-end?
Combien de CD a Christine?
Quand est ton anniversaire?
Avec qui tu as la classe de sport?
Quel est ton CD préféré?
Comment est ta classe de musique?
Qui a une belle maison blanche?
Dans quel restaurant nous sommes pour ton anniversaire?
DO PAGEs 3 and 4 - Faire and aller due Monday
period 8 - quiz on ER packet Tuesday
TRANSLATE
We eat at the restaurant.
At what time do you watch the movie?
With who do we walk in the park?
Why do they eat at the restaurant?
When do you win the soccer game?
Do you like chocolate?
We play with the friends?
I win the game of lacrosse.
Why do you watch TV?
With who do they walk in New York?
You and I call the teacher.
TRANSLATE
We eat at the restaurant.
At what time do you watch the movie?
With who do we walk in the park?
Why do they eat at the restaurant?
When do you win the soccer game?
Do you like chocolate?
We play with the friends?
I win the game of lacrosse.
Why do you watch TV?
With who do they walk in New York?
You and I call the teacher.
QUESTIONS
Quand ----> le weekend - à 5 H - à 5 heures
QUI ----> Je - il, elle, nous , ils, elles
Marc , Emma , le garçon, la fille
les élèves
Où ----> à L'école, à Lincroft, à OHA
au parc, au restaurant, au cinéma,
à la maison
A quelle heure -----> à 5 H - à 5 heures
Combien ----> .... 4, 5, 6 pizzas
Comment ----- > bon, amusant, super, cool
Avec qui ----> avec Marc, Avec Christine, avec le/la prof
avec moi
avec mon ami / avec mon amie
Qu'est-ce que tu regardes? Je regarde la télé
Qu'est-ce que tu manges? je mange un croissant.
Pourquoi ?
....................... parce que c'est bon, amusant, super, cool.
DIALOGUE ASTRID (non bold) et GWENDO (bold)
If you need a translation page, please reach out me via email)
AU Téléphone
Salut, c’est Astrid. comment vas-tu?
Moi, ça va très bien. Qu'est-ce que tu veux faire ce week-end ?
Moi je voudrais aller au centre commercial à Brest.
Super idée ! Où pouvons-nous aller?
Nous pouvons aller au magasin Zara si tu veux.
Qu’est-ce que tu veux acheter ?
Je veux acheter un jean, des bottes et une écharpe.
Combien d’argent on a besoin ?
Pourquoi pas 50 Euros !
D'accord, à quelle heure tu veux partir.
Moi, je voudrais bien partir à 14h. On peut y aller comment?
On peut y aller en train ou en tramway
Si tu veux ma maman veux aller à Brest. Si elle veut bien on peut aller avec elle.
Ta sœur, qu'est-ce qu'elle veut faire?. Elle peut venir avec nous si tu es d'accord.
Je vais lui demander. Après, on peut aller dîner au McDo.
Ah oui c'est super. Je veux aller au McDo depuis longtemps.
D'accord. qu’est-ce que tu vas prendre ?
Je vais prendre un hamburger et des frites et un milkshake.
Génial ! un milkshake aussi . Excellente idée, A plus !
Week of November 28th
PERIOD 3: quiz wednesday on POUVOIR-VOULOIR
PERIOD 7: QUIZ wednesday TIME
Quelle heure est-il ?
Il est une heure
Il est une heure cinq
1:15 : Il est une heure quinze / et quart
1:30 : il est une heure trente / et demie
12:00 pm : Il est midi : noon
00:00. Il est minuit : midnight
Il est 7 h du matin (am)
Il est 5 h de l’après-midi
Il est 7 h du soir (pm)
- STUDY THE NUMBERS
- SECOND VIDEO: STUDY TIME AND WRITE DOWN NOTES IN YOUR NOTEBOOK
WEEK OF NOVEMBER 6th
we are continuing the presentations and learning how to tell time at the same time. Study the video on time
above. Take notes in your notebook.
DIALOGUE SUR L"HEURE
Lower : Picture on time
Then, Video on telling time
L'heure
<< Bonjour, monsieur. Quelle heure est-il, s'il vous plaît ?
- Il est midi et demi. Vous n'avez pas de montre, Françoise ?
- Oh ! si, j'ai une montre. Mais elle ne marche pas bien, elle avance.
- Combien d'aiguilles a-t-elle ?
- Ma montre a trois aiguilles : une petite aiguille pour les heures , une aiguille longue et mince pour les minutes et une autre pour les secondes.
- Y a-t-il une horloge dans votre classe ?
- Oui , dans notre classe il y a une grande horloge.
- De quelle couleur sont le cadran et les chiffres ?
- Le cadran est blanc , les chiffres sont noirs.
- Est-ce que l'horloge marche bien ?
- Elle retarde d'un quart d'heure. Quand elle dit onze heures cinq , il est onze heures vingt .
- À quelle heure commence votre classe ?
- La classe commence à deux heures moins le quart.
- A quelle heure finit-elle ?
- Elle finit a trois heures et demie .
- Merci , Françoise . Au revoir . >>
we are continuing the presentations and learning how to tell time at the same time. Study the video on time
above. Take notes in your notebook.
DIALOGUE SUR L"HEURE
Lower : Picture on time
Then, Video on telling time
L'heure
<< Bonjour, monsieur. Quelle heure est-il, s'il vous plaît ?
- Il est midi et demi. Vous n'avez pas de montre, Françoise ?
- Oh ! si, j'ai une montre. Mais elle ne marche pas bien, elle avance.
- Combien d'aiguilles a-t-elle ?
- Ma montre a trois aiguilles : une petite aiguille pour les heures , une aiguille longue et mince pour les minutes et une autre pour les secondes.
- Y a-t-il une horloge dans votre classe ?
- Oui , dans notre classe il y a une grande horloge.
- De quelle couleur sont le cadran et les chiffres ?
- Le cadran est blanc , les chiffres sont noirs.
- Est-ce que l'horloge marche bien ?
- Elle retarde d'un quart d'heure. Quand elle dit onze heures cinq , il est onze heures vingt .
- À quelle heure commence votre classe ?
- La classe commence à deux heures moins le quart.
- A quelle heure finit-elle ?
- Elle finit a trois heures et demie .
- Merci , Françoise . Au revoir . >>
WEEK OF NOVEMBER 6th:
CLASS : PRESENTATION OF CULTURAL SLIDES
DAILY HOMEWORK : STUDY THE VIDEO BELOW ON HOW TO TELL TIME
CLASS : PRESENTATION OF CULTURAL SLIDES
DAILY HOMEWORK : STUDY THE VIDEO BELOW ON HOW TO TELL TIME
WEEK OF OCTOBER 30TH
CULTURAL PRESENTATION DUE TO MADAME FRIDAY AT THE END OF CLASS
WEEK OF OCTOBER 10TH
WE WILL STUDY THE FAMILY
Period 3:
Worksheet page 3 due Wednesday
Period 7: Quiz on Tuesday October 17th
BAGS ADJECTIVES
PERIOD 3: BAGS + CLOTHING QUIZ FRIDAY OCTOBER 6TH
PERIOD 7 : DO WORKSHEET (below) . BAGS + CLOTHING QUIZ FRIDAY OCTOBER 6TH
PERIOD 3: BAGS + CLOTHING QUIZ FRIDAY OCTOBER 6TH
PERIOD 7 : DO WORKSHEET (below) . BAGS + CLOTHING QUIZ FRIDAY OCTOBER 6TH
WEEK OF SEPTEMBER 25TH
PERIOD 3 : STUDY VOCABULARY . Do page 3 .QUIZ FRIDAY
PERIOD 7: STUDY VOCABULARY . Do page 3 .QUIZ FRIDAY
PERIOD 3 : STUDY VOCABULARY . Do page 3 .QUIZ FRIDAY
PERIOD 7: STUDY VOCABULARY . Do page 3 .QUIZ FRIDAY
EXTRA HELP ON TUESDAY ROOM 15 - SAC
WEEK OF THE 18 OF SEPTEMBER
PERIOD 3
STUDY AVOIR AND êTRE. DO PAGE 2 - quiz Friday avoir - être
PERIOD 3
STUDY AVOIR AND êTRE. DO PAGE 2 - quiz Friday avoir - être
EXTRA HELP FOR 7TH GRADE : TUESDAY AT 2:30 IN ROOM 15 - SAC
WELCOME TO MADAME SIMON'S FRENCH CLASS
PLEASE HAVE YOUR GUIDELINES SIGNED FOR OUR NEXT CLASS .
PERIOD 3:
HOMEWORK : Study and memorize questions. Do page 7 (Know everything in packet up to now)
Period 7 : Do page 9. Study and memorize questions words.
KAHOOT VERBE EN IR
https://create.kahoot.it/#quiz/5f1a8026-0d10-4fea-a505-baa5ec08a86a
https://create.kahoot.it/#quiz/5f1a8026-0d10-4fea-a505-baa5ec08a86a
QUIZ ON "LES REPAS EN FRANCE" ON TUESDAY NEXT WEEK
HOMEWORK DUE THURSDAY MAY 4TH : MAKE FLASHCARDS
HOMEWORK DUE THURSDAY MAY 4TH : MAKE FLASHCARDS
HOMEWORK DUE FRIDAY : LES REPAS EN FRANCE
translate THE FIRST 3 PARAGRAPHS
translate THE FIRST 3 PARAGRAPHS
http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/pouvoir_vouloir.htm
QUIZ FRIDAY ON BAGS chart
Homework due Wednesday : do the back page of chart
Homework due Wednesday : do the back page of chart
HOMEWORK DUE THURSDAY - PAGE 3
QUIZ TUESDAY ON CLOTHING VOCAB
QUIZ TUESDAY ON CLOTHING VOCAB
WEEK OF FEBRUARY 28TH
Homework : Do the last page due tomorrow.
QUIZ TUESDAY ON FAMILY.
Homework : Do the last page due tomorrow.
QUIZ TUESDAY ON FAMILY.
WEEK OF FEBRUARY 21st:
QUIZ THURSDAY ON VERBS:
Quiz on Friday Questions
QUIZ THURSDAY ON VERBS:
Quiz on Friday Questions
https://youtu.be/xYEDDzCwO2E
WEEK OF FEBRUARY 6TH:
STUDY FOOD: VIDEO ON FOOD BELOW .
QUIZ WEDNESDAY
http://www.didierconnexions.com/niveau1/?id=1-3-1-2
( COPY TEXT AND ANSWERS IN NOTEBOOK)
WEEK OF NOVEMBER 28TH:
PERIOD 3 AND 7 SOCRATIVE QUIZ ON WEDNESDAY ON FAMILY.
THURSDAY : REGULAR QUIZ ON FAMILY.
HOMEWORK FOR NEXT CLASS:
PAGE 5 : #11, #12, #13 and #14
FAMILY: make flashcards with vocabulary
PERIOD 3 AND 7 SOCRATIVE QUIZ ON WEDNESDAY ON FAMILY.
THURSDAY : REGULAR QUIZ ON FAMILY.
HOMEWORK FOR NEXT CLASS:
PAGE 5 : #11, #12, #13 and #14
FAMILY: make flashcards with vocabulary
WEEK OF NOVEMBER 7th
THIS WEEK , WE ARE STUDYING VOULOIR ET POUVOIR (conjugations and questions)
Period 3:
Translate dialog
Period 7 :
Do page 3 due Wednesday - Regular quiz Tuesday -(conjugations and questions)
Review with quizlet above
Homework (answer with the correct form of the verb in parentheses)
1. Hélène .............. réussir son test mais elle ne .......................... pas. (pouvoir / vouloir)
2. Pierre et Luc ............................. devenir médecin mais ils ne ...........................pas. (pouvoir / vouloir)
3. Tu ne ............................ pas aller chez Martine parce que ta mère ne ........................... pas. (pouvoir / vouloir)
4. Vous .................................. aller au restaurant mais est-ce que vous ...................................... y aller? (pouvoir / vouloir)
5. Elle .................................. chanter mais elle ne ................................. pas. (pouvoir / vouloir)
6. Nous ne ....................................... pas manger de tomates parce que nous avons des allergies. ( Pouvoir)
7. ................................... -tu aller au cinéma ce soir? Oui, je ........................... bien. (pouvoir / vouloir)
8. Est-ce que je ............................... faire mon test demain? (pouvoir)
9. Pourquoi ne .......................................-nous pas aller au concert? (pouvoir)
10. Non, je ........................................ devenir actrice . (vouloir)
THIS WEEK , WE ARE STUDYING VOULOIR ET POUVOIR (conjugations and questions)
Period 3:
Translate dialog
Period 7 :
Do page 3 due Wednesday - Regular quiz Tuesday -(conjugations and questions)
Review with quizlet above
Homework (answer with the correct form of the verb in parentheses)
1. Hélène .............. réussir son test mais elle ne .......................... pas. (pouvoir / vouloir)
2. Pierre et Luc ............................. devenir médecin mais ils ne ...........................pas. (pouvoir / vouloir)
3. Tu ne ............................ pas aller chez Martine parce que ta mère ne ........................... pas. (pouvoir / vouloir)
4. Vous .................................. aller au restaurant mais est-ce que vous ...................................... y aller? (pouvoir / vouloir)
5. Elle .................................. chanter mais elle ne ................................. pas. (pouvoir / vouloir)
6. Nous ne ....................................... pas manger de tomates parce que nous avons des allergies. ( Pouvoir)
7. ................................... -tu aller au cinéma ce soir? Oui, je ........................... bien. (pouvoir / vouloir)
8. Est-ce que je ............................... faire mon test demain? (pouvoir)
9. Pourquoi ne .......................................-nous pas aller au concert? (pouvoir)
10. Non, je ........................................ devenir actrice . (vouloir)
WEEK OF OCTOBER 4TH
STUDY YOUR PART USING THE VIDEO BELOW -
PRESENTATION ON THURSDAY FOR PERIOD 3 AND 7 - extra credit for presenting on Thursday
STUDY YOUR PART USING THE VIDEO BELOW -
PRESENTATION ON THURSDAY FOR PERIOD 3 AND 7 - extra credit for presenting on Thursday
https://youtu.be/HrdyXbwDfSI
|
https://youtu.be/HrdyXbwDfSI
|
https://youtu.be/MnUWNIN3zss
WEEK OF MAY 9th
LES REPAS EN FRANCE
homework due Monday
(study your vocabulary from Quizlet)
Know the pronunciation and the meaning
CLASS TRIP TUESDAY AND QUIZ WEDNESDAY ON LES REPAS EN FRANCE
.........................................................................................................................................................
LES REPAS EN FRANCE
homework due Monday
(study your vocabulary from Quizlet)
Know the pronunciation and the meaning
CLASS TRIP TUESDAY AND QUIZ WEDNESDAY ON LES REPAS EN FRANCE
.........................................................................................................................................................
http://www.thelocal.fr/20160503/what-france-can-teach-the-world-about-healthy-eating-diet-french-food-cuisine-
https://quizlet.com/33342601/les-repas-en-france-flash-cards/
Clothing :
ANSWER QUESTIONS > QUIZ NEXT WEEK
ANSWER QUESTIONS > QUIZ NEXT WEEK
STUDY THE FOOD VOCABULARY : MAKE FLASH CARDS DUE TUESDAY
QUIZ THURSDAY
quizlet link : copy and paste
https://quizlet.com/20386094/bv-food-page-154-flash-cards/
QUIZ THURSDAY
quizlet link : copy and paste
https://quizlet.com/20386094/bv-food-page-154-flash-cards/
TAHITI QUIZLET
https://quizlet.com/17811816/tahiti-flash-cards/
https://quizlet.com/17811816/tahiti-flash-cards/
la_nourriture.ppt | |
File Size: | 5231 kb |
File Type: | ppt |
https://quizlet.com/17811816/tahiti-flash-cards/
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HOMEWORK FOR THE WEEK : REVIEW CLOTHING WORDS ABOVE
Teacher , please show the following video above and have the student repeat the word as a class and then individually
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Teacher , please show the following video above and have the student repeat the word as a class and then individually
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https://youtu.be/UsupZcytEnI
https://youtu.be/MFk9YmJv-jc
astrid_et_leo_(1).m4a | |
File Size: | 1146 kb |
File Type: | m4a |
verbs_for_7th.ppt | |
File Size: | 188 kb |
File Type: | ppt |
http://youtu.be/sGK2RmgHMOw
http://quizlet.com/_twm0v
http://quizlet.com/2015373/flashcards
bags_adjectives-_cassie.pptx | |
File Size: | 2054 kb |
File Type: | pptx |
questions_words.ppt | |
File Size: | 476 kb |
File Type: | ppt |
er_verbs.ppt | |
File Size: | 978 kb |
File Type: | ppt |
http://quizlet.com/_junbd
bags_adjectives-_cassie.pptx | |
File Size: | 2054 kb |
File Type: | pptx |
les_desserts.ppt | |
File Size: | 1501 kb |
File Type: | ppt |
les_boissons.ppt | |
File Size: | 439 kb |
File Type: | ppt |
er_verbs.ppt | |
File Size: | 978 kb |
File Type: | ppt |